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第七百三十節 國情諮文(1)

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  太學,在茂陵城的正中央,與武苑隔山相望。

  這座目前漢室的最高等級的國家學府,有着全天下最優質的教師資源。

  隨便一助教捏出去,都是可以給諸侯王子弟當老師的名士。

  至於那些巨頭,哪一個不是能作爲諸侯王太傅的存在?

  董仲舒、胡毋生、張恢、黃生……

  黃老儒法,當世最大的三個學派的巨頭,除了少數人因爲年紀太大,不能來長安授課之外,其餘,但凡有名的鴻儒,皆名列其中。

  太學山長,更是當今天下文人士大夫的楷模,昔年傳頌天下的邯鄲六君子之一的故漢中太守,內史田叔。

  如今太學之中,有着學生千餘人。

  基本都是來自地方郡國推薦的地方有爲青年,以及各大勳貴列侯家族推薦的有志青年,當然,還有按照劉徹的命令,選拔而來的地方上的種田能手‘力田’們。

  太學的教學模式,採用的是一種類似後世大學教學模式和傳統結合的方法。

  基本上,所有學生在入學後,都會選擇一個名師,在得到對方同意後,拜其爲老師,口稱弟子,執子侄禮。

  甚至,有很多學生,原本就是某位名師的弟子。

  這種教學方式,在過去,也是漢家朝廷力推的。

  自太宗孝文皇帝開始設立諸經典博士以來,被任命爲博士的這些巨頭,在享受了國家榮譽和精神獎勵之餘,就要承擔起義務了。

  太常會從天下郡國選拔一批年輕有爲的士族子弟。拜入這些博士巨頭門下,學習經典。理解先賢之意。

  這些人被稱爲博士子弟,享受免除徭役賦稅。由國家提供食宿以及筆墨竹簡等優待。

  除此之外,當他們學有所成時,將會獲得優先安排官職,並且在做官時,獲得優先提拔的待遇。

  朝廷的本意,是希望藉助這些博士們的力量,教育和培養一批有知識和學問的高素質官員。

  但很可惜,因爲太常的選拔非常嚴格。

  完全就是衝着萬里挑一,甚至是十萬裏挑一的標準去選人的。

  相貌、家世、人品、道德和素養。全部都要是萬中無一的君子。

  過去二三十年,前後總共只選拔了不過兩三百名博士子弟。

  平均每個博士名下幾個人……

  這就造成可怕的景象。

  博士官們固然是很用心的教導自己的弟子,恨不得將生平所學完全傳授,而弟子們也確實很用心在學習。

  然而,教着教着,這些博士子弟,就慢慢的向學者方向轉變了。

  他們學有所成後,也不願意當官了。

  覺得官場太渾濁,我輩士人。還是應該保持自己的道德修養,不如歸去。

  這個可怕的惡性循環在曾經的歷史上,困擾了漢室劉家幾十年,直到宣帝時期才通過擴大招生規模。增加博士子弟數量,解決了這個問題。

  劉徹現在搞的太學,在某種意義上。也屬於變相的擴大招生規模。

  諸博士的子弟,一下子就從平均每人兩三個猛增到了十幾個甚至幾十上百個的規模。

  這就又帶來了一個新的問題。

  假如只是幾個弟子。那博士自然會用心教導。

  而且因爲過去的博士弟子,都是太常優中選優。選了再選,直到所有方面都完全符合君子這個詞語的定義時才推薦給博士。

  所以,博士們對自己的弟子也非常滿意,視爲衣鉢傳人。

  如今,這弟子一下子滾雪球滾出幾倍甚至幾十倍。

  博士們本來就年紀很大了。

  哪怕是最年輕的六百石博士,也是起碼五十歲以上的長者。

  他們完全沒有精力去悉心教導每一個弟子。

  於是,劉徹就在這太學中,玩了個變相的改革。

  即諸博士都有屬於自己的殿堂,每隔幾日,固定時間,公開講課。

  所有學生,不拘是否是他的弟子,全部可以去旁聽。

  博士們也可以選擇是否願意接受某人的拜師請求。

  而學生們也可以通過旁聽諸子博士們的講課,來判定,到底誰講的東西更合自己的胃口。

  所謂,老師選學生,學生也可以選老師嘛。

  要民煮嘛。

  這個模式,目前在太學推行的很順利。

  博士們都覺得這個方法不錯,如此一來,即可以避免因爲萬一要是收錯了弟子,結果這個傢伙未來鬧出什麼麻煩,殃及師門,牽連同門,也可以從無數人之中,選出那些符合自己心意和要求的合適的衣鉢傳人。

  而學生們也覺得很不錯,除了太學規定的必須參修的幾門課程外,他們可以隨心所欲的選擇自己想要去聽的人的課。

  即可以豐富自己的知識,也能通過不斷的旁聽來選擇自己真正符合自己心意的學派。

  甚至,有人開始雜修黃老儒法。

  而且因爲太學山長是田叔這樣的天下名士,備受尊崇的君子。

  有田叔坐鎮,黃老儒法之間,平素也不敢扎刺。

  太學內部的氣氛,河蟹而自由。

  劉徹站在太學的主教學樓上,看着穿梭於花園與樹蔭之中的莘莘學子,這讓他有些感懷。

  美好的大學生活啊!

  真是讓人懷念!

  “諸位皆是長者……”劉徹對着跟在自己身後的博士們道:“所謂百年樹木,十年樹人,太學學子,皆社稷之未來,望諸位悉心教導,嚴加管束,不可讓一個學子,沉迷於長安的紙醉金迷與奢靡之中!”

  於劉徹來說,太學的學子,基本上都是等於未來的官員預備役。

  尤其是現在的這些人。都是從郡國千挑萬選出來的精英中的精英。

  可不能讓長安的奢靡生活將他們的眼睛給迷住了。

  所以,這太學實現的是準軍事化管理。

  除了每五日的休沐之外。所有學子不許私自外出。

  然而即使如此,劉徹也依然很擔心啊。

  實在是他最近在長安搞出了一些全新的娛樂方式。

  譬如說。賽馬場很快就要開張了。

  很快,還將有馬球比賽也要上場撈錢。

  曾經當過學生的劉徹太清楚,網吧五連坐對一個學生的學業打擊程度究竟有多大。

  年輕人嘛,只要心一野,什麼學業未來前途,統統都可以拋棄不管。

  六十分萬歲和信春哥不掛科,可是一度盛行無比。

  所以,這紀律和學風,是必然要反覆強調的大事。

  “陛下但請放心。有老臣在,這太學諸子,就絕不會有一人不肖!”跟在劉徹身邊的太學山長,田叔馬上就拍着胸脯保證。

  “一切就有勞田公了……”劉徹點點頭,對田叔的管理方法和方式,劉徹還是很有信心的。

  要知道,在前世,哪怕是劉端這樣的出了名的不服管教的野馬,在田叔的約束下。也是乖乖的縮進王宮裏,捧着書本讀書去了。

  哪怕是過十幾年,劉端也依然感念田叔這個嚴格慈祥的老師,幾次三番上書武帝。請求追封田叔和褒揚田叔。

  自己就乾脆在其封國內,爲田叔立祀祭祀。

  “太學學子,要多實踐。不要死讀書,讀死書!”劉徹又對諸博士們強調:“朕覺得。諸公可以選些時候,帶領諸生。去關中各縣,採風、遊歷,入亭裏,聽三老講業,睹生民之難!”

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