“扶乩”最早端於對傳說中紫姑仙的崇拜，而起源時間歷史記載說法不一。【全文字閱讀】宋代人洪邁在其《夷堅三志》中認爲是唐朝武則天時期才逐漸出現，南朝的劉敬叔在其《異苑》中卻早有這方面的記載。
扶乩巫術的變化，表現在紫姑故事的變化、請神時間、場所和請神內容的變化諸方面，沈括的《夢溪筆談》曾有過記載。
“扶乩”的最大變化在於文人和道士、巫師操縱以後，已經變成一種佔卜遊戲。到了近代，已被會道門利用，成爲幫會聚合會衆和收斂資財的手段。
扶乩一般指用一橫棍和一支筆，兩人手指頂着橫棍，下面有一沙盤，筆在沙盤裏畫出紋路後，主乩人就讀“天書”，耙子撫平沙盤後可以再讀。
“**”時期和8o年代中期，“請仙”在農村開始流傳，有些請觀音，有的甚至聲稱**和周總理都能請到。這種活動在河南、陝西一帶尤爲猖獗。
最早“碟仙”只是個人玩，後來流傳成巫婆碟仙館。“請仙”在中國南北方都有，北方盛行的叫“簸箕仙”。是將簸箕裏盛滿米，插一根筷子，當筷子提起裝米的簸箕時，相信者就認爲簸箕仙來了.
中國扶乩與美國扶乩顧名思義就是在碟子上的神仙。這是一種比喻的稱謂，陰陽不測爲之神·《易經》，人們在用碟子佔卜時，現碟子會自我移動，回答問題，變化莫測，因爲不知道其中的原因，故稱爲碟仙。
請碟仙就是用碟子來佔卜，它是由中國古代“扶乩”技術逐漸簡化演變而成。古人在與死者交流的實踐中逐漸改良出一種容易重複再現、簡單有效的方法：將一支木筆綁在一個竹簸箕的邊緣，操作者在兩邊扶着簸箕，建立聯繫，然後“筆”將會在沙盤上自動寫出來各種碟仙信息，這就是由中國古人明的“扶乩”技術。
扶乩技術有兩大特徵要素：第一是木筆會自我移動，第二是木筆會根據人的提問回答問題。扶乩《辭海》的解釋是：一種迷信，扶即扶架，乩指卜以問疑，也叫扶箕、扶鸞。扶乩是古代“天人交通”術的一種，又名扶鸞。在國外這種捆着筆的簸箕逐漸演化成一種心臟形狀的更爲複雜的“佔卜板”。佔卜板大致就是扶乩在國外的一個翻版。
一個有三個支撐的三角形或者心臟形的木板，其中兩個是普通滾輪支撐而另一支撐是一支筆。當手輕輕接觸這種木板時，會自動產生書寫現象。
扶乩”在中國有5ooo年的歷史，1848年“扶乩”開始在美國流行，它是容易再現、簡單真實的“佔卜技術”。中國扶乩與美國扶乩。後來，中國人用碟子取代簸箕木筆，用字盤取代沙盤，扶乩就被簡化展爲今天的請碟仙。
在臺灣“碟仙”曾於六十年代，突然一夜之間風靡了各處城鄉中的男女老少，人們沉迷的程度比現今的彩票還要嚴重。目前，這種奇異的佔卜方式已遠及世界各國，尤其在夜晚來臨時，在世界許多個角落的家庭中，除了橋牌、麻將和大富翁，有不少人正紛紛把手指按在一隻小碟子上，懷着興奮、好奇及某種程度的驚恐，焦急地召請着“碟仙”降臨來驅動碟子，遊移於各種文字的字盤上，爲人們解答疑惑或預卜運氣。
選一個比較乾淨的小碟子，最好是白色的，然後準備好一張像掛曆紙大小的白紙，先在紙頭上用筆，倒扣碟子，在紙上按碟子的大小畫圓，分別在圓圈裏寫上“是”“否”“o－9”數字等你認爲有必要寫的信息。
所有的人圍坐在紙旁，碟子則倒扣放在紙上的一個空圓圈內。關掉所有的燈（可以點蠟燭也可以關着燈）。然後所有的人用手指輕點在碟子背面上，其中一個人緩慢低聲重複說：“碟仙請出來”。
一般需要3－15分鐘，如果看見放在紙上的碟子輕輕開始移動走出圓圈，那就說明碟仙出來了。之後你可以問一些你想知道的問題，所問的問題最好是簡單的是否，以及數字，這樣比較容易溝通碟仙，什麼問題都可以問碟仙，它會以轉圈然後停留在你圓圈裏所寫的答案上，告訴你答案。
如果1o－3o分鐘碟子沒有反應，應該更換一組人員再操作。第一次接觸碟仙總要花費較長的時間，半小時到一小時不定，但若其中有人先前接觸過的話反而會較快請出碟仙。使碟仙上碟後，碟子還是可以被人用手指施力的方式移動。
巫語影的一個兩個同學一個叫張傑，一個叫**，兩個人是親兄弟，由於兩個人一個班，所以在班上很霸道，巫語影就喫過他的虧，由於他們只是小孩，巫語影也沒法跟他們計較，所以也只能讓他們爲所欲爲。
沒想到他們兩兄弟今天會玩這個，看着圍在他們周圍的幾個鬼魂，裏面有一個明顯兇惡的多的惡鬼，巫語影惡意的笑起來。
梁靜不知道生了什麼事，怎麼巫語影會無緣無故的笑起來，跟他已經同桌一年，對巫語影也有些瞭解，看到他這樣的笑容，知道準沒好事，順着他的目光看去，現張家兩兄弟在玩筆仙，這在學校裏很流行，不過上課時還是很少有人玩的。
梁靜看了一會，沒現異常，又轉過頭看巫語影，這時被張傑招來的那個惡鬼已經附在了張傑的身上，由於要招到筆仙，只有那些虔誠的人才能成功，所以對這些心靈完全開放的人，惡鬼是很容易附身的。
梁靜剛想問巫語影，就聽到張傑爆吼一聲，把自己的書桌掀翻在地，神色很是獰猙，看起來很嚇人。被惡鬼附身的張傑開始攻擊周圍的同學，正在晨讀的同學根本不知道生了什麼事情，被張傑的書桌打到了，嚇的開始四散逃跑，巫語影也開始順着人羣退出教室，順手還把梁靜帶了出來。
撫mo着梁靜的小手，感覺很舒服，走出教室，巫語影也沒捨得放下，等到梁靜使勁掙扎時，巫語影才驚覺，趕忙把手放下。
站在走廊上，所有的同學都不知道生了什麼事，全站在那裏看熱鬧，巫語影也笑嘻嘻的看着，那個惡鬼的道行很淺，並不能對張傑造成什麼傷害，所有巫語影也樂得看熱鬧，根本沒有上前幫忙的意思。
這時正在隔壁班的老師，聽到動靜已經過來，他們也不知道生了什麼事，只能無助的看着正在教室裏大肆破壞的張傑，**臉色蒼白的站在走廊上，除了巫語影，只有他知道生了什麼事，只不過他沒想到張傑這麼倒黴，會碰到惡鬼。
老師終於現了**，巫語影他們的班主任陳明道：“**，你知道張傑是怎麼了嗎？”
現在生了這種事情，**也不敢隱瞞，道：“剛纔我們正在玩筆仙，沒想到就這樣了。”
巫語影他們的語文老師今年已經快五十歲了，在這裏教學已經三十年，對筆仙還是很瞭解的，幾乎每一屆學生中都會出現一兩個異類，生的怪事多了，自然也就見怪不怪了。
聽**說他們玩筆仙，知道張傑是被惡鬼附身了，這在以前學校中也生過，他就曾經碰到過，原來還有一些神嬤嬤會治，可是現在滿大街上全是騙子，原來的那些神嬤嬤已經消失了，他雖然知道生了什麼事，可是也不知道該怎麼辦。