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有關山西作戰的計劃，目前僅限中央跟總部極少數人知道。在戰役沒有打響之前，這樣的軍事行動越保密越好。只有這樣，才能打山西日軍一個措手不及。
從提出這個戰役設想到中央跟總部認可，何正道都消息控制在一個很小的範圍內。目前已經展開戰備動員的綏察冀軍區，集結起來的部隊同樣不知道這個任務。
只是在何正道看來，若是所有兵力都要從綏察冀軍區抽調的話，需要的部隊數量跟調動的距離，多少有些得不償失，尋找當地部隊配合無疑也很重要。
之前隨着八路軍幾個主力師，陸續從山西戰場派遣到其它地方。如今負責山西的部隊，僅有賀老總指揮的120師，以及羅柄輝指揮的118師。
如今這兩個主力師，是頂在山西最前線，經常跟日軍作戰的八路軍部隊。總部新擴編的兩個主力師，那怕接替進軍河南的兩個主力師，卻更多還在訓練磨合當中。
所以在何正道的作戰計劃中，新組建的兩個八路軍主力師，更多負責穩定後方跟充當主力預備部隊。真正挑大樑的，應該是120師跟118師。
當然，在打響山西收復戰役前，何正道也會從綏察冀軍區抽調一個主力師。配合在長治的偵察獨立團，以及到時有可能過來的偵察旅一部，部隊應該還是夠用了。
在談及作戰計劃的時候，看着已經買回肉食開始竄烤串的警衛員，何正道也笑着道：“賀老總，我們還是去書房吧！關於此次作戰計劃，現階段還需要保密一下。
我讓小雅去蒸些窩窩頭再下碗麪條，等下我們一邊喫一邊談。此次作戰，最關鍵的還是如何做到打小鬼子一個出其不意。只要這個設想能成功，便能以最小代價解放山西。”
‘行，這是你的地盤，我們都聽你的！’
做爲軍事指揮員，賀老總自然知道保密的重要性。雖說在窯洞外面討論，有何正道的警衛員看着，應該也不會被人聽了去。但進房間討論，無疑更安全一些。
最重要的，眼下的天氣也比較涼，待在外面時間長了，多少還是會讓人覺得不舒服。現在將議事的地點改到書房，到時一邊喫一邊談也更爲舒服一些。
進入何正道的書房之後，看着那些書架上擺滿不少書，賀老總也很感嘆的道：“你這書房，才叫真的書房啊！這架子上的書，你都從那搜來的？”
做爲老革命，賀老總早年家境貧寒也只讀過五年私塾，後來也輟學回家跟隨其父做裁縫。後來時值蔡鍔發出‘反袁護國’運動，最終組織討袁隊伍，並出任民軍總指揮。
讀過一些書的賀老總，很清楚書本對於每個人的作用。雖說現在中央這邊也有印刷工廠，可書籍這種東西，對於普通的貧苦百姓而言，還是不可多得的稀罕物啊！
面對賀老總的詢問，何正道笑着道：“這上面的書我看過一些，倒也沒全部閱讀完。這些書有一部份是主席他們贈送，還有一部分都是我嶽父給我收集來的。
他跟我嶽母都是做學問的，早年他們家在北平也算書香門弟之家。後來小鬼子進了北平，他沒帶太多身外物，反倒把家裏藏的書拉了不少過來延安這邊。
知道我喜歡看書，而且還不挑食，就給我送了這麼一堆書。平時閒着無事，也能多讀讀書長長知識。不過，搬進這裏也有段時間，專門讀書的時間還真不多。”
聽着何正道的解釋，賀老總也沒多問什麼。沒多久，何正道從書架上，取下一紮軍用地圖。看着這些軍用地圖，一旁的羅柄輝也覺得有些羨慕。
說道：“你小子可以啊！竟然收集到這麼多小鬼子的地圖？我看整個華北的軍事地圖，你這裏都應該有吧？在製圖上面，小鬼子做的軍用地圖，確實比我們的更詳細啊！”
‘也不盡然！只不過，現階段我們還沒有專門的測繪人員。而小鬼子早年便派出過數量衆多的測繪人員，打着各種各樣的名義，收集我們全國各地的地圖資料。
從這一點也能看出，小鬼子圖謀我們的時間真心不短。我這裏收集的地圖，大多也是前線部隊繳獲而來的。不光華北跟華中的軍用地圖，東北那邊也有一些。
有地圖的話，我們做一些戰情推演也會容易一些。制定作戰計劃的時候，也不至於完全紙上談兵。只是這份山西境內的軍用地圖，卻是我的偵察部隊繪製出來的。’
看着這封涉及山西全境的軍用地圖，賀老總也略顯羨慕的道：“手下有能人，確實也解決不少的麻煩啊！你那支偵察部隊，着實令人羨慕啊！”
這樣的話，同樣得到羅柄輝的認同。那怕他們各師，都組建了直屬師部的偵察團。但相比何正道麾下的偵察旅，他們都清楚根本比不了。
望着兩人有些羨慕嫉妒的眼神，何正道只能道：“等解放山西之後，我會提請中央跟總部，進行一個內部偵察部隊培訓。到時候，你們抽調一些有文化底子的官兵參加。
如果有時間的話，我會親自給他們上幾堂課。如果我抽不出時間，我也會從偵察旅抽調作戰經驗豐富的軍官給他們上課，儘量多教導他們一些偵察知識。”
‘這個主意好！不過，到時候多給我們兩個師一些培訓名額哦！現如今，你們榆林教導總隊出來的軍官，到了任何部隊都是搶手貨。
前番我們師派遣到教導部隊培訓的營連主官，回來之後給部隊帶來了很多新的作戰思路跟方式。在訓練部隊上面，也有了長足的進步。只是這種人才，太少了啊！’
對於八路軍教導部隊的培訓，也是很多八路軍營連軍官，都夢想增加的集訓。只要有資格進入教導總隊，這些參與培訓的軍官，未來都是晉升團營長的首選。
甚至現在很多人都表示，在延安的抗大是晉升師旅長的學校。而榆林的教導部隊，則是晉升團營長的軍校。不論進那所學校，都是一種受到黨跟部隊肯定的象徵啊！
只是相比抗大這邊，更多教一些政治方面的理論東西。到榆林教導總隊培訓，則能學習到最新的作戰方法，還有接觸到更先進的武器以及作戰理論知識。
總之，不論是那所學校，只要有機會參加的軍官都不會拒絕。很可惜的是，無論是抗大還是教導總隊，在培訓名額跟選拔上面要求都比較嚴格的。
聊完這些閒話，何正道將偵察旅繪製出來的山西全境軍用地圖攤開，跟着兩位接下來需要配合作戰的主力師長，談及有關山西作戰的設想。
指着目前日軍控制的幾個地區，何正道收斂神情道：“賀老總，羅師長，根據我們目前偵察到的情報，日軍在山西這些地方，大概佈署了兩個師團左右的兵力。
其中戰鬥力最強的，應該就是駐守在太原附近的板垣師團，也是日軍的第五師團。這是日軍的一個甲種師團，部隊的戰鬥力還是非常強悍的。