方展宏哈哈一笑想也不想就道：“梅校長就請聲樂老師先回去你們就一下午沒上課唄！”
“啊？”
方展宏這麼一說不止荊雯就連鄒曉潔和呂無忘他們也覺得非常奇怪——按說學生罷課校長沒道理這麼容易就屈服的；可偏偏梅修慈就這麼毫不堅持的默認了學生的行爲而方展宏居然一猜就中跟親眼見到的一樣。
方展宏可一點不奇怪這道理很簡單——梅修慈肯定又是從本院請了個什麼畢業生來而且一開始給的課時費還不能低了；華蕾她們不上課不但給老師的課時費免了晚上的文化課晚自習也可以趁機不讓他們上了梅修慈又省了一大筆支出何樂而不爲？
而且把這幫孩子晾在那裏天天不給他們課上該着急的應該是他們自己而不是梅修慈和學校。
做孩子做學生的罷課、絕食、離家出走那倚仗的是家長和老師們對自己疼愛和關心；只有會心疼孩子的大人纔會屈服拿這招對付梅修慈？嘿嘿這才叫正中下懷呢！
“要我說啊方老師你今天下午躲出去就對了！”荊雯笑嘻嘻的道：“無論是學生還是校長哪頭你都不好得罪；既然問題一時解決不了那還是不要留下來當夾心餅乾的好！”
方展宏抬眼瞥了荊雯一眼笑罵道：“小人精心眼兒還不少！告訴你多把你這聰明勁兒用到正地方去！好了別扯淡了今天開始教你們練氣聲。”
說着方展宏站了起來腳步稍稍向外分開八字把雙手叉在自己的腰以上軟肋以下道：“影視演員的主要功課就是形體和氣聲；練形體不練臺詞那是啞巴練臺詞不練形體那是殘廢。我們練習氣聲的目的就是爲了通過鍛鍊三腔共鳴、隔膜共振、肺活量和聲帶使我們在進行臺詞表演的時候音吐字能更有力有穿透性、有爆力更符合一般人的聽覺審美……”
說着他先自己示範了一遍練氣聲前呼吸吐納的辦法什麼三短一長、風箱呼吸、吐脣呼吸等等的基礎呼吸方法每樣示範了一遍然後讓他們五個學生模仿。
在這五個學生中顯然荊雯最爲聰明每個動作都是還沒等方展宏示範完她就已經似模似樣的學會了。
然後就是呂無忘和安田枝子兩人跟着練習了兩遍很快就掌握了要領。
可是阿姿古麗和鄒曉潔兩個小姑奶奶讓方展宏犯了難——任憑怎麼給她解說示範她們就是學不會。
阿姿古麗在練習那個吐脣呼吸法是每次都會出極不均勻的“嘟……嘟嘟……撲……撲撲”的聲音；鄒曉潔更絕了讓她當着這麼幾個人手叉腰練練呼吸聲她都覺得不好意思蚊子叫似的“撲撲”了兩聲就沒有動靜了。
“是這樣看着我！”方展宏讓荊雯和安田枝子、呂無忘先到一旁去練習他自己對着阿姿古麗和鄒曉潔再次示範道：“撲嗚嗚嗚嗚嗚……懂了嗎？這是很主要的練氣法相聲演員也是這麼練的不練好這個你以後沒法說大段臺詞！”
說着方展宏指着自己的嘴脣又示範了一遍——隨着胸腔裏呼出的氣息均勻的抖動嘴脣使得脣間出一種高頻、急但間隔均勻的聲音來。
阿姿古麗又試了一遍還是不行；鄒曉潔的頭都快低到胸前去了出的聲音更是湊近了也聽不到。
方展宏解釋道：“不對不對不是讓你用嘴脣做出這種聲音來是叫你用氣！用氣你懂嗎？深吸一口氣在腹腔裏……好把這口氣呼出來出來的時候均勻的一強一弱一強一弱用隔膜去控制它對……好非常……哎呀怎麼搞的又回去了錯了！停！”
方展宏撓了撓頭想了想衝阿姿古麗招了招手道：“來你過來！兩隻手按着我這裏對腰上面一點用力按下去……好很好注意我腹腔隔膜的顫動體會一下從這裏出氣的感覺。”
阿姿古麗不好意思的吐了吐舌頭笑嘻嘻的走過來雙手開叉虎口向內按在方展宏的軟肋略下一點隔膜的位置上臉上充滿了好奇。
方展宏微微一笑在這個距離看着阿姿古麗優美的高鼻樑和略顯碧藍的眸子顯得格外美麗而且還有一股說不出來的奶甜味兒向鼻翼飄來說不出的芳香馥鬱。
方展宏連忙定了定心神心想雖然人家才比自己小了幾歲但是畢竟也是個學生罪過罪過。
說着他連忙凝定氣息深深的吸進一口氣來——這股氣息中滿是阿姿古麗身上特有的女兒芬芳讓人說不出的舒服受用。
方展宏剛吸進這口氣阿姿古麗立刻驚奇的大叫起來：“哇！啊！好奇怪的！神奇的你們看會漲起來……”
她這麼一叫連在一旁的荊雯和安田枝子、呂無忘都被吸引了過來紛紛圍上前來好奇的看着阿姿古麗的手。
方展宏在唸中學的時候就對朗誦演講一類的活動很感興趣所以考到電影學院第一件事就是選修臺詞；六年來風雨無阻寒暑不侵之功確實是非同小可。
一般人呼吸的時候吸進來一口氣後隔膜就會漲但是基本覺察不出來；象方展宏這樣經過長期鍛鍊的人氣息悠長一口氣進來穿衣服少的時候隔膜膨起連肉眼都觀察的到。
阿姿古麗一開始時雙手叉住的位置現在能明顯的感覺到膨脹而且很快感到了有節奏的顫動。
“明白了吧？”方展宏把這口氣吐完道：“你要知道氣從什麼地方進去怎麼出來怎麼控制才能真正掌握這個練氣方法。”
“真厲害！”阿姿古麗一臉崇拜的看着方展宏連忙把自己的手收回來叉在自己肋下然後深深的吸了口氣隨即沮喪的道：“不行我吸這麼大口氣都沒感覺到。”
“呵呵練三兩個月你也能感覺到的。”方展宏對他們道：“你們每個人都可以按着自己的隔膜位置練習。感覺一下。”