二十九
一聽我這話，明遠哧溜一下就躲到沙發另一頭去了，緊拽着衣服一副誓死不從的模樣。
“幹嘛？”我不明白他怎麼就這麼激動了，不就是擦個藥麼，至於這麼大驚小怪？我想了老半天，終於開了竅，敢情我們家娃兒終於長大了！我說怎麼讓脫個衣服就把臉紅得跟關公似的。
一想到這孩子也許以後跟我沒那麼親了，我心裏頭就有些怪怪的，有種難以描述的情緒堵在胸口裏，憋得難受。也許這是所有家長們都會經歷的階段，從小捧在手心裏長大的寶貝蛋兒開始有了自己的想法，有自己的朋友甚至喜歡的人，開始叛逆不再聽家長的話……不能不說，這種感覺特別不好。
可我也曉得現在不是難過和抱怨的時候。
男孩子從什麼時候開始叛逆？十四五歲還是十六七歲，可我們家孩子早熟啊，要是十一二歲就叛了，我可要如何是好。更何況，男孩子什麼時候開始發育來着，變聲啊、長高啊，還有那個啥……看來我得去書店買本教材來學習學習了。
我把紅花油放在茶幾上讓他自己擦，然後默默地回了屋。明遠在後頭輕輕地叫了我一聲，我沒理他。
我的心情很不好！
我的壓力很大！
要把一個孩子帶大真的不容易，更何況還得教好他。沒帶過孩子的不曉得這裏頭的苦，要把一個那麼小那麼軟，嗓子嫩嫩的怯生生的孩子養大成人多麼不容易，更何況，還得小心翼翼地讓他不要學壞，讓他成爲一個正直善良、內心強大的人——我連自己都可能做不到呢。
我爬到牀上發了一會兒呆，腦子裏亂亂的，不知道該幹些什麼。
隱隱約約聽到門口有腳步聲徘徊，一會兒停在我門口，一會兒又走開。我心裏頭憋着火，把腦袋埋進被子裏就當聽不到。過了許久，外頭隱隱約約傳來他怯怯的聲音，“姑姑，你幫我擦下藥好不好，後背我擦不到。”
我賭氣不理他，盯着牀頭的鬧鐘看，足足過了三分鐘，才起身去開門。
明遠靠在門框上眼巴巴地看着我，小眼神兒格外委屈。這小子就會在我面前裝可憐，其實是個大尾巴狼，沒見他纔剛上學就跟人幹架麼，披着一副小白兔的皮而已。可是，我還偏偏就喫他這一套。
沒辦法，誰讓我是帶大的呢，再怎麼告訴自己要狠心，再怎麼生氣，可就是心硬不起來。
我氣鼓鼓地接過紅花油，轉身進屋。明遠趕緊跟進屋，主動地把上衣撩起來，露出削瘦的背。他最近又在長個子，原本好不容易才養起來的一點兒膘又抽沒了，瘦巴巴的瞧着讓人心疼——也不曉得他打起架來怎麼那麼厲害。
到底是二對七，就算他和古恆再能打，也免不了喫幾拳，這不，背上肩胛骨的地方全都紫了，還微微地腫起來，看着甚是嚇人。
我又是心疼又是生氣，這孩子真是不省心——把紅花油倒在手心搓了搓，然後一巴掌扣在他的背上，如願地聽到“啊——”地一聲慘叫，心裏頭總算平衡了。
“我跟你教過什麼，啊？”我一邊狠狠地揉搓他的背，一邊教訓道：“你什麼時候變這麼蠢了？他們七個，你們兩個，稍微有點腦子就曉得不應該動手，這不是明擺着喫虧嗎。□□教導我們的東西你全忘了，什麼叫做游擊戰，什麼叫做各個擊破，你以己之短，攻彼之長，是不是腦袋燒壞了……”
這些年來，我別的本事沒長進，這訓話卻是訓得越來越得心應手，單是說道理擺事實就能說倆小時。直到明遠一個勁地表示自己錯了，我這才放他一馬。不過他始終不肯答應我把這事兒報告給老師。
晚上我給古豔紅打電話，想和她一起探討如何教育孩子的問題，可她卻一直心不在焉，有一句沒一句地回話，到後來，竟然一句話也不說了。我仔細一聽，居然聽到那邊傳來清晰而有規律的打鼾聲——哎，我就不該對她抱希望的。
第二天等明遠去學校後，我特意跑了一趟新華書店，想找找教育方面的書。
這時候新華書店人多，營業員態度也不好，我找了老半天，這纔在二樓的一個角落裏找到了幾本灰撲撲的書，剛要翻開仔細看，忽然瞧見旁邊還有一本——《青少年生理與心理健康》，我想也沒想就把它給拿下來了。
在新華書店裏翻了幾頁，我越看就越是心驚膽顫，這……這問題也太多了吧，這要是照書上這麼講，能有幾個孩子是正常的——天曉得我怎麼就平平安安順順利利地長大的？
回頭仔細想想，叛逆期的我在幹嘛？除了每天繁重的學業和家庭作業外，我最大的願望似乎只是能在週末看幾個鐘頭的電視。當然，初三的時候我曾經偷偷地喜歡隔壁班的班長，後來曉得他跟我們班文藝委員好上了，就去喜歡高中部的帥帥學長了……
可是，書上寫得這麼可怕，什麼心理矛盾、情緒失控都是小的，更可怖的還有人格衝突和性別混亂——這到底是什麼意思？難道一着不慎，我們家孩子就有可能發展爲同性傾向和多重人格？
這…這也太匪夷所思了吧！
我腦子裏暈乎乎的，一時手足無措，站在書架前發了半天的愣，直到營業員一臉戒備地連連朝我這邊看，我這才猛地驚醒，趕緊隨便抓了幾本書去付賬。
不管那書說得有理沒理，我得提前防備。
我把那本青少年生理和心裏健康的書塞進明遠的書架上，放在最顯眼的位子，仔細看了看又覺得不妥當，想了想，還是把書放在他的一大堆小說中間。他有睡前的習慣，應該過不了幾天就能翻到這本了。
晚上明遠回來，我假裝不經意地跟他提了一句，說今兒去書店買了幾本書，讓他有時間看看。明遠“哦”了一聲，繼續埋頭喫他的飯。
我手裏動作頓了頓，使勁兒盯着他，等他接下來問我些什麼，比如“什麼書？”之類的。可他卻偏偏毫不在意，一邊喫還一邊大聲地讚歎說我的手藝越來越好了。我只得悻悻地拌了拌碗裏的飯，低頭繼續喫飯。
“姑姑——”他忽然抬起頭來，彷彿忽然想起了什麼。
我心裏一抖，頓時有些緊張。
“老師說，讓你明天去一趟學校。”他說，臉上有些不自在。他讀書這麼多年，我還是頭一回被叫家長呢。這娃兒到底闖什麼禍了？還是說，昨天打架的事東窗事發了？
“是因爲昨天打架的事嗎？”我沉聲問。
明遠使勁搖頭，“不會，除非那幾個小子不想在學校混了，要不怎麼會做這麼丟人的事。”原來打小報告在這個年紀的男孩子看來是特別丟面子的事情，難怪昨兒他怎麼也不肯讓我找老師了。
“那是什麼事兒？”
明遠默默地扒了幾口飯，又沉吟了一會兒，才小心翼翼地抬頭看我，“其實昨天老師讓我做學習委員。”
“好事兒啊，”我立刻高興道：“這是老師器重你。再說，這也可以鍛鍊你的能力，比如組織能力，交際能力……”我話說到一半就停了，沒啥，明遠已經把腦袋都快低到桌子底下去了。不用說，這娃兒十有八九給回了，要不，人家老師會特意讓我跑一趟。
“姑姑你生氣了？”明遠放下筷子，歪着腦袋從底下看我，陪小心的樣子。