東方徵人打開電腦，一邊翻查裏面的資料，一邊的思考自己今後會遇到的問題，他知道回到國內這件事情，現在並不是很難的，難的是回去以後，自己還沒有什麼辦法可想，沒有什麼機會可以利用。因爲現在天下還算是承平以久，如果沒有什麼大的矛盾激化的話，在國內想找到支持者，真的是隻會找到寥寥無幾的人，如果只是憑藉實力的，即使把天下劃入自己囊中，也不會有太大的好處。
“不過把這個修改一下，散發出去會有用嗎？”這是在不知不覺之中，東方徵人又一次的翻看起《革命軍》來時的自言自語，這個東西，至從他在幾年前決定要歸國的時候，就一直在翻出來看。不過畢竟因爲時代的關係，其中很多部分的事情都還沒有發生，比如書中提到的一些人，如曾國藩、左宗棠現在也只有二十來歲，更不要說那個還是隻有十來歲的李鴻章了。現在的時代應該舉什麼列子，而且又該如何的提醒那些被麻醉的差不多的人，起來造反呢？想着想着，東方徵人決定不再想了，他把電腦關上後，開始思考勸說猶太人的事情。
在東方徵人的計劃中，他需要迅速的建立一個，可以爲他在最初的時候，可以提供簡單的軍事裝備，以及後勤裝備，還有工業設備的地方。現在的西方列強，應該是不可靠的，冉冉上升的大英帝國，不會眼看一個可以和他爭奪世界霸權的勢力出現的，所以，在東方徵人想到這些後，知道他肯定需要一個，他在國內建立起根據地後，可以爲他儘快的提供幫助的地方。要實現這個計劃，最簡單的，就是儘快建立一個適合，並且支持自己的國家，讓這個政權來爲東方徵人以後的事業服務。爲了這個目的，東方徵人看上的，就是歐洲的猶太人。這些天生的商人。可以用來爲他的事業服務的話，是最理想的事情。
東方徵人在以前曾經瞭解到，猶太人在很久以來，就因爲宗教的原因被歐洲國家的人所迫害。他知道，如果稍微的在歐洲人後面推一把，他們會幫助那些猶太人確立，一個離開願意歐洲的意願，可是決不能要猶太人他們去巴勒斯坦，也根本不能讓他們去巴勒斯坦。因爲這樣，東方徵人纔要艾登·雷恩，在北美洲西部，以後的加利福利亞周圍的一些地方，和殖民者，以及墨西哥人談判，想要建立一個猶太人的居住地。雖然已經有準備了，但是現在難做的事情是，怎樣把猶太人騙到那裏去，也就是說，在歐洲呆的，這剩下的一年的時間裏，必須要儘快勸說猶太人有急迫離開歐洲，到新的地方去居住意思，而這最好的地方，就是東方徵人爲他們選擇的地方。雖然東方徵人和艾登·雷恩說了那裏會有人去，但是現在他心中還是有點心虛的。
東方徵人想了一會後，又一邊想着自己的計劃，一邊開始換衣服，準備上牀休息。東方徵人在牀上轉了不久的腦子後，也就沒有再思考事情了，而是漸漸的沉入了夢鄉。
東方徵人回到家後，沒有早起的習慣，因爲在外面的時候，他一直都在緊張的工作，所以回到家以後，他都會好好的休息。而且昨天他已經把事情交待清楚了，所以也沒有必要早起。中午的時候，夏萊拉才端着飯菜來叫他起牀。
被夏萊拉叫起來的東方徵人一邊換衣服，一邊和夏萊拉說話：“小管、小周、小鐵他們現在怎麼樣。”
夏萊拉一邊整理牀鋪一邊回答道：“他們喫了早餐後不久就走了，那三位先生沒有什麼話交待。”
“這樣就好，以後我們要見面，恐怕要回到東方大家才能團聚了。對了，你也要開始準備了，我們在兩天後出發，以後這棟房子，我會交給秦先生他們管理的。”
“你不是說一年後才離開歐洲的嗎？怎麼現在就要離開這裏。”
“我們是一年後離開歐洲，但是我想帶那些孩子在歐洲遊學一年，讓他們多學一些知識，以後回到東方的時候，更能發揮他們學到的東西。”
“這樣嗎？那麼我們應該準備一些什麼東西？”
“準備一些簡單的衣物，以及一些防身的武器就可以了。我訂購了兩輛大的驛馬車，以後我們就坐那兩輛馬車在歐洲旅行。”
“你準備到那些地方去？”
“因爲秦先生的關係，我也和歐洲的各個皇室有交往，所以可以在歐洲的很多地方旅行。因爲英國要坐船去，所以我不準備去那裏以外，我希望我們的路這樣走：先去意大利，然後是奧地利、俄羅斯、波蘭、普魯士、法國、葡萄牙和西班牙，以及路上會路過的國家。”
“那樣要跑很多地方了”
“是的，所以衣服之類的東西，可以儘量的多帶一點。我定購的那兩輛馬車有專門的放行李的地方，對了那些孩子駕馭馬車的技術怎麼樣？”
“都很不錯，他們有空的時候，都在學習駕駛馬車。”
“那就好，今天下午我就看看他們做的怎麼樣。”
東方徵人和夏萊拉還說了一會兒話後，夏萊拉就整理好東方徵人睡的牀鋪後出去了，而東方徵人到他的書房裏，去處理一些留下來的帳單，以及一些別的事情。
傍晚的時候，東方徵人和那些留下來的孩子們一起喫飯。在這間屋子裏，除了夏萊拉和他的弟弟年紀大一點以外，別的都是一些十四歲到十六歲的孩子，東方徵人並沒有爲了他們，而請傭人來照顧這些孩子，照顧他們的是夏萊拉，或者是這些孩子自己照顧自己。
除了走了的那三個孩子外，剩下來的孩子是：負責機械的夏萊拉的弟弟夏伯楊，和他的助手王東鄰，以及李應戌外；還有負責化學的南宮鳳玉，以及他的助手永明樂；和負責物理的宮無名和風自翔；以及被訓練來以後當步兵指揮教官的衛長衣、盛統兵；還有就是年紀自己都不清楚，但是可能是最小的蒸汽機愛好者向東來。這些孩子都是東方徵人在歐洲各國撿回來的孤兒，他們都按照東方的習慣取了東方式的名字。這些孩子的老師也是東方徵人特別挑選的，雖然他們年紀都還很輕，但是在東方徵人在仔細挑選教育方針，以及因材施教的情況下，這些孩子都發掘了各自的優點。除了軍事學科的孩子以外，在他們各自負責學科的位置上，都領悟了相當於一百五十年後的，初中一二年紀的學生，所能學習到的一些學科知識。不過東方徵人爲了不泄露這些孩子掌握的祕密，那些教導的老師，都是在教了基礎知識後，就被送走了。現在東方徵人準備在回到東方以後，自己親自的指導這些孩子，讓他們的能力更前進一步，然後把這些知識，傳遞給東方徵人準備在東方聚集的一些學生。
東方徵人一邊看着這些一邊喫飯，一邊嘻笑的孩子，好像看見了今後的未來。這些孩子和他一起到達東方以後，將會是一股異常巨大的力量，這些孩子散發出來的光輝，將會在東方的土地上，升起另外一個太陽，照亮自己的故國。東方徵人每次看見這些孩子聚集在一起的時候，都在心中勾畫這個藍圖。東方徵人未來的目標已經確定，現在就看他如何去實現。