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頂點小說 -> 古代言情 -> 學習使我暴富

66、066(捉蟲)

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放學後。

周秀還沒來得及回家放書包, 她先去了周成的麪攤, 幫他們收工回家。周成抹了抹腦門上的汗,跟周秀說:“秀兒,啥事那麼高興?”

麪攤的生意越來越好,周成的東西賣得非常快。他做完了最後一份, 對着後面排隊的人說:“對不住啊, 今天的粉賣光了,明天早點來!”

排起長龍的顧客皺了皺眉, 老大不高興。

“大老遠來拍了半個小時了,怎麼沒了也不提前說一聲。”

客人發起牢騷,“老闆,這麼早就收攤了。有生意都不做?”

原來是周成換了口味,不做金絲面了。他換了另外一種食物, 做了一款他年輕的時候跟一位老師傅學的粉——螺螄粉。

周成的生意立刻好了許多。

夫妻倆每天也更輕鬆了,金絲面雖然好喫, 但是做起來很費勁,擀麪抻面要把面拉得細如針絲。它的口味清淡不太符合本地人的飲食習慣。

螺螄粉鮮香鹹辣,湯頭濃郁鮮美,用數十種大料、配以螺肉、豬大骨熬成。

煮好的粉配以木耳、花生、油豆腐、腐竹、青菜,鴨腳……輔料豐富, 口感有層次,而且鮮辣美味。周成每天最多賣兩百份粉,賣完就收攤回家。沒想到平時磨磨蹭蹭到晚上才能賣光的量,到下午就賣完了。

周成撈出了一隻鴨腳, 小心地濾去了辣椒油,遞給女兒:“秀兒喫點墊墊肚子。”

周秀肚子也真的餓了,她拿着鴨腳輕輕地啃了起來,她最喜歡喫周成做的食物了。

周成做的虎皮鴨腳,外酥內嫩,炸出了一層厚厚的虎皮,裏面的肉軟糯入味,越嚼越有味。周秀來到這邊之後,已經有很久沒有喫到過這種食物了。

收完攤子回到家後,周秀掏出手機,告訴了父母學校給她減免學費的好消息。

“我們學校的校長給我減免學雜費了,以後我不用交學費了。”

劉梅聽了喜出望外,連忙擦了擦手,“這、這是什麼意思?”

“大十幾萬的學雜費全免了?”劉梅不禁咋舌,學校怎麼這麼大方。

前幾天周秀纔跟他們提過想要轉到普高。

今天學校就給她減免了學雜費,一定是學校知道了秀兒的出息,都考了個市第一還能不緊着獎勵、留住她麼。

她狠狠地誇起了女兒:“咱秀兒真爭氣,”

周成翻到另外一條短信,迷迷糊糊地瞪了瞪眼,“不用交學費,反倒還退了你這個學期的學雜費?”

退得還挺多的,將近六萬塊。

周秀入學的時候,席太太直接給她繳納清了一學年的學費。裕德的每年的學費是九萬多,每個學期雜費一萬。所以這筆錢按道理來說應該退回去給席太太。

周成握着女兒的手機,想了想說:“退回來的錢,應該還給席太太。”

他並不知道周秀已經還了席少原十萬塊的事情。

周秀抿了抿脣,“不……應該不用還的。”

她看着周成詫異地愣住的表情,打消了和他解釋自己已經還過錢的事情。解釋起來很麻煩,十萬塊怎麼來的並不符合周成一貫的價值觀。

解釋完後的周秀估計還得被他誇獎:還得好,該還。咱不能隨便收別人貴重的東西。

幸好劉梅打斷了周成的話:“你總是當這種老好人,這錢先留着給秀兒唸書吧!”

“萬一有個什麼急事,我們拿不出錢怎麼辦?席太太當初資助咱秀兒,也是希望她好好讀書。”

貧窮的痛又戳到了周成的心,他耷拉下眼,沉默地在心裏嘆了口氣。不過他很快恢復了元氣:

“不,咱們以後會越來越有錢,還擁有自己的店鋪!”

“秀兒,最近爸媽生意好,賺了不少錢!咱週末去席家一趟見見席太太!”

周秀:“……”

在周成期待的目光之下,周秀說:“好。”

裕德中學。

陸靈珊轉學之後掀起了一陣風波,花絮把整理過的資料一股腦地發到了學校的論壇上。

這讓原本喜歡陸靈珊的學生們受到了傷害,不敢相信自己的眼睛。

有些高低年級的同學甚至陰謀論了,是不是這個素不相識的周秀暗地裏陷害了他們的女神。

齊雅光受到的傷害最深,爲此連續請了幾天的假,無心上課。

陸靈珊打電話給花絮,質問花絮:“我不是已經道歉了嗎,爲什麼還要發這些東西?”

花絮嘲諷地說:“不發出來讓你永遠黑秀秀?轉學之後繼續草你的學霸仙女人設?”

“不讓你上熱搜已經是我和秀秀最大的仁慈了。你還記得你是怎麼對我們的嗎?”

初三時花絮跟朋友出去玩,朋友帶了一個職校的男生過來,結果他們被拍了一起玩的照片。花絮就被黑到了至今,留下了輕浮的不良少女印象。而陸靈珊搖身一變,進了火箭班,變成了學霸小仙女。

“你再惹我生氣,我就去買熱搜了。”花絮說。

那頭沉默地“啪”地一聲,掛掉了電話。

陸靈珊原本想轉學去四中,但是花絮發了這樣的東西,陸靈珊只好打消了念頭,把目光投向了外地的學校。

……

次日。

24班的同學們果真幫周秀補起了英語。包括並不限於給周秀答疑解惑、監督盯梢。

不過英語這種東西說起來比數學還要玄妙。

24班的同學們從來都是上課不記筆記的人,很多同學是因爲在國外住過一段時間、或者是家裏請的是外教,早就熟悉了英語的環境。

藍芯這個學渣曾經拍着胸脯跟周秀說:“沒關係,包在我身上。有什麼不會的問我。”

但是周秀真的拿了習題去問藍芯,藍芯一下子就被難倒了。周秀寫了數百道的選擇題,勾勾叉叉地錯了一排。

藍芯撓着頭解釋說:“這是固定搭配。”

接着又一題,藍芯說:“這是習慣用法。”

她們再往下看,藍芯下意識地道:“這是日常用語。”

“對不起,秀秀。”

藍芯解釋到最後,忍不住用習題冊捂着自己臉,露出一雙愧疚的眼睛。

周秀給她解數理化的時候,從來都不會這樣“簡單易證、由此易得”地解答。

但在藍芯眼裏這些全都是一眼看過去就會的題,愣是要藍芯細細地像高中老師那樣分析時態解決這道題,她真的不會。

她很努力地一頭沉浸在題目中,試圖用語法來分析。

但分析來分析去,弄得她自己都繞進去了。

她錯了,這些高中彎彎繞繞的語法知識簡直把藍芯弄得萬分糾結。

周秀:“……”

花絮感覺也被難倒了,學習英語的時候外教極少會講語法,重在表達輕於應試。但是意外地花絮也能考得高分。

花絮嘆了口氣說:“可能是受到的教育方式不一樣吧,我們從小就把英語當做工具來使用。而不是用它來應試。”

“秀秀也試試看把它當成一種工具來學習。不要寫這些題目了。題目寫得再多,回頭換個殼子你又不認識了。”

“你需要大量的、深度的閱讀。”

花絮說着,把自己最近看得英文原著小說挪到了周秀的面前。

談明把這些書收了回去,從自己的抽屜裏拿出了他小時候看的英文原著,對花絮說:“你看的書不適合周秀看。”

談明對周秀說:“這些你拿去看吧。這是我小時候看的書,難度不大。帶着讀書的心態去看,碰到不會的再問我們。”

“下午兩節自習課,你就用來看它們。”

杜飛揚的腦袋湊了過來,“霧草,明明這不是你小時候就能擁有的字體。”

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